Travailler auprès de personnes en situation de handicap
Accompagner le handicap recouvre des réalités très différentes selon le moment de vie et le lieu : suivre un élève en classe ordinaire, intervenir au domicile d’un adulte, encadrer une rééducation à l’hôpital, ou soutenir un parcours au long cours dans un établissement médico-social. Cette page couvre cette diversité de contextes, hors du travail protégé pour adultes handicapés, qui fait l’objet d’une fiche à part consacrée aux ESAT. Voici les métiers qu’on y trouve, les lieux où ils s’exercent, et les notions clés du parcours administratif.
Les métiers de l’accompagnement du handicap
L’accompagnement du handicap mobilise des métiers très différents selon le moment de vie et le type de besoin : apprendre en classe, vivre chez soi, retrouver un geste ou une parole, ou s’exprimer par un autre biais que les mots. Six de ces métiers, qui interviennent à l’école, à domicile ou en structure de soin, ont leur fiche détaillée sur ce site.
Des lieux d’exercice très différents
L’école inclusive accueille des élèves en situation de handicap en classe ordinaire, avec l’appui d’un AESH quand une notification le prévoit. Pour les enfants qui ont besoin d’un cadre plus structuré, l’institut médico-éducatif (IME) suit les déficiences intellectuelles et l’institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) les troubles du comportement, tous deux avec une équipe éducative et soignante dédiée.
Le domicile reste le lieu de vie de la majorité des personnes handicapées, adultes comme enfants, où interviennent l’auxiliaire de vie pour les gestes du quotidien et les professionnels de la rééducation pour des séances régulières. L’hôpital intervient quant à lui plutôt sur des temps courts, pour un bilan, une rééducation intensive après un accident ou une opération, ou le suivi d’une pathologie évolutive.
RQTH, PCH, MDPH : les repères du parcours administratif
La maison départementale des personnes handicapées (MDPH) est le point d’entrée unique pour faire reconnaître un handicap et ouvrir des droits, quel que soit l’âge de la personne concernée. Elle évalue les besoins, attribue les aides techniques ou humaines, et oriente vers les établissements adaptés.
Pour un adulte qui travaille ou cherche un emploi, la MDPH délivre la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), qui ouvre l’accès à des aménagements de poste et à l’obligation d’emploi des entreprises. Pour financer une aide à domicile, un fauteuil roulant ou l’adaptation d’un logement, elle instruit aussi la prestation de compensation du handicap (PCH), sans lien direct avec les métiers présentés ici mais qui conditionne souvent l’intervention de l’auxiliaire de vie à domicile.
Avantages et inconvénients de l’accompagnement du handicap
Ce qui plaît
- Le sens de l’accompagnement, avec des progrès concrets dans l’autonomie ou la communication des personnes suivies.
- La diversité des publics et des approches, entre enfants et adultes, école, domicile et soin, qui permet de changer de cadre sans changer de vocation.
- Des passerelles entre métiers et structures, pour évoluer vers un autre public ou un autre type d’établissement sans tout reprendre à zéro.
Ce qui pèse
- La charge physique et émotionnelle, portée au quotidien dans les métiers d’accompagnement direct.
- Une pénurie marquée dans certains métiers, notamment les orthophonistes et les psychomotriciens, avec des délais d’attente longs pour les familles.
- Une rémunération souvent modeste pour les métiers d’accompagnement du quotidien, malgré la responsabilité confiée.
Autres lieux proches
Cette page couvre l’accompagnement du handicap dans tous ses contextes, hors travail. Pour les adultes qui exercent une activité professionnelle adaptée dans un cadre médico-social, l’ESAT relève d’un statut et de métiers spécifiques, détaillés dans notre fiche dédiée.
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